Condiciones laborales del puesto de trabajo:
- Entidad contratante: Red Extremeña de Desarrollo Rural (REDEX)
- Entorno de actuación: Regional, itinerante con disponibilidad para impartir formación tanto en el ámbito urbano como rural.
- Ubicación del puesto: Sede de Redex. C/ Santa Cristina, s/n. Edificio Embarcadero de Cáceres, con carácter itinerante (Preferentemente desarrollará formación en las ciudades de Badajoz, Mérida y Plasencia) coincidente con el ámbito de actuación del Programa de Competencias Digitales para la Ciudadanía de Extremadura que desarrollará Redex en la región.
- Duración estimada del contrato: Desde firma del contrato, hasta junio de 2025 (o prórroga).
- Jornada de trabajo: Jornada completa, de 37.5 h de duración lunes a viernes, atendiendo a las necesidades laborales para la consecución de los objetivos del Programa de competencias digitales para la Ciudadanía.
- Salario mensual bruto: 1800 euros(14 pagas)
Más información, detalles y la documentación para presentar en las bases de la convocatoria, consultables más abajo.
IMPORTANTE: Las solicitudes deberán presentarse a través del SEXPE, siguiendo lo establecido en la Oferta de Empleo publicada en el SEXPE.
Plazo para la presentación de solicitudes: el marcado en la oferta de empleo en el SEXPE.
Bases de la convocatoria y descripción del puesto:
Responsable de la elaboración, supervisión, captación, impartición, justificación y seguimiento de las actividades de formación presenciales, así como de las formaciones e-learning y mixtas a las que sea asignado, bien sea a través de la Plataforma de formación, bien sea mediante webinarios o sesiones online y/o de manera presencial en el ámbito de actuación del Programa de Competencias Digitales para la Ciudadanía REDIGITALEX 23-25.
Para el desarrollo de contenidos formativos para el Plan de Competencias, se definirán, prepararán e implantarán los contenidos acordes a tres líneas básicas principalmente:
1. Competencias digitales transversales (básicas, intermedias y avanzadas)
2. Relación con la administración y entidades bancarias
3. Competencias específicas del territorio.
Este perfil podrá realizar actividades formativas en la red de entidades colaboradoras de REDIGITALEX y se deberán desplazar por todo el territorio de Extremadura para impartir la formación presencial que se planifique tanto en zonas urbanas como en las zonas rurales. Cuando no estén de manera itinerante, podrá realizar sus funciones desde la Oficina Técnica del Programa, reforzando de esta manera las labores de formación en la sede de la Oficina.
Sus funciones serán (orientativamente):
- La propuesta, diseño y desarrollo de una metodología didáctica, virtual y presencial, con contenidos adecuados a cada tramo de edad, nivel de competencias y tipo de línea formativas que asegure la adquisición de competencias digitales básicas, intermedias y avanzadas de 7,5 horas lectivas como mínimo, adaptadas al perfil de personas a los que se dirige el programa REDIGITALEX, basada en el Marco Europeo de Competencias Digitales DigComp 2.2.
- Diseño y producción de contenidos en las tres líneas de formativas, incluyendo el diseño y producción de las guías didácticas, contenidos y materiales virtuales descargables para las diferentes líneas formativas. Implica la creación de nuevos contenidos, recursos y materiales o bien la integración de recursos y herramientas metodológicas y formativas existentes para la enseñanza de competencias digitales.
- Apoyo a la Oficina Técnica de Redex en la promoción, difusión y captación de alumnado y para la difusión de actividades, en coordinación con la Oficina técnica.
- Coordinar las actividades logísticas de formación con los responsables de los Centros Asociados y otros centros en los que se puedan realizar las actividades presenciales de su competencia o encomendadas.
- Organización, creación, preparación e impartición de las actividades de formación presencial, semipresencial u online según los Programas formativos definidos, dentro de las 3 líneas básicas del programa.
- Gestionar el alta de las actividades en la Plataforma de Formación, así como la matriculación/desmatriculación del alumnado en los programas o módulos formativos a los que sea asignado. Controlar y registrar la asistencia del alumnado y soporte documental justificativo.
- Seguimiento y motivación individualizada del alumnado para el cumplimiento del objetivo de formarse en 7,5 horas como mínimo, fomentando su participación en nuevas actividades que le permitan conseguir la meta señalada.
- Promover la realización por parte del alumnado de la encuesta de satisfacción.
- Realizar tutorías online, con alumnos que necesiten un apoyo especial tras las actividades de formación, según lo requiera la acción formativa planificada y/o lo determine la Oficina Técnica.
- Velar por el cumplimiento de los horarios establecidos, materiales, evaluación, justificación y seguimiento de las acciones formativas en las que participe. Elaboración y gestión de documentación relacionada con las acciones formativas impartidas.
- Detectar necesidades de elaboración de nuevos contenidos formativos o actualización de los itinerarios formativos definidos.
- Coordinarse con el resto de técnicos de Redex para el cumplimiento de sus funciones.
- Apoyo en otros aspectos de organización, administración y gestión (no financiera) de las actividades del Programa de Competencias Digitales y las que le sean encomendadas por el/la Coordinador/a del Programa o por la Gerencia de Redex.
REQUISITOS:
1 Formación:
- Título de Grado universitario, Licenciado, Ingeniero u otros títulos equivalentes, preferentemente en la rama de informática, o bien, Diplomado, Ingeniero Técnico u otros títulos equivalentes, o bien, Técnico Superior de la Familia Profesional de Informática y Comunicaciones
2 Formación complementaria (imprescindible):
- Disponer de competencia docente acreditable: CAP, Certificado de profesionalidad de Docencia de la Formación Profesional para el Empleo o equivalente, 300 horas de experiencia profesional como formador en programas de formación en los últimos 5 años o Máster Universitario de Formación de Formadores u otras acreditaciones oficiales equivalentes.
- Competencias digitales intermedias y avanzadas (acreditadas conforme al Marco de Referencia de Competencias Digitales de la Ciudadanía «DigComp 2.2”)
3. Experiencia y Conocimientos Profesionales:
Experiencia imprescindible:
- Tener mínimo 3 años de experiencia laboral docente en el ámbito de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), en modalidad presencial, online (a través de plataformas de teleformación (Moodle, Plataforma Webinar y/o MOOC) y mixta.
Conocimientos profesionales valorables:
- Conocimientos avanzados en herramientas digitales de colaboración y trabajo compartido.
- Conocimientos de ofimática a nivel de usuario avanzado (Excel, Power BI, Canvas)
- Conocimientos de IA (con o sin programación), soluciones TIC y tecnologías habilitadoras digitales (THD), IoT, Bigdata, Inteligencia Artificial, Blockchain, supercomputación y las futuras redes de 5G, entre otras.
Imprescindible:
Carné de Conducir: B
Disponibilidad de vehículo: SÍ
Disponibilidad para viajar: SI
Otros (valorable):
Habilidades de comunicación, generación de buen clima y motivación en equipos de trabajo.
Cartas de recomendación por parte de entidades en las que haya trabajado.
